2025年北京师范大学宁德实验学校招聘教师98人公告

　　2025年北京师范大学宁德实验学校公开招聘教师的公告

 

　　北京师范大学宁德实验学校是宁德市人民政府与北京师范大学按“政府主导、机制创新、委托管理、公益办学”原则共同创办的小初高一体化十二年制市属公办学校。学校位于蕉城区，按照“书院式学习社区”理念规划建设，占地面积约16.8万平米，建筑面积约20万平米，总投资约15亿元，设计规模120个班（其中，小学36个班、初中36个班、高中48个班），可供近6000名学生学习、生活，计划2025年秋季学期开学。

 

　　为党育人，为国育才。北师大宁德实验学校将坚持立德树人，推进教育创新，积极传承北师大文化传统，持续导入北师大优质资源，充分发挥体制机制优势，通过构建以名优教师为核心、优质高校毕业生为基础的师资团队，建立多元化、多层次培养结构和课程体系，努力为每一名学生提供适合的教育，切实促进学生主动发展、全面发展、个性发展和终身发展，致力培养具有家国情怀、科学精神、未来意识、国际视野、文化底色的优秀公民。

 

　　没有好成绩不是北师大，仅有好成绩也不是北师大。北师大宁德实验学校将在北师大“人·爱·创新”的核心价值导引和“弱鸟先飞”“滴水穿石”的闽东精神激励下，自觉践行“没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习，教师育人在细微处，学生成长在活动中”的教育理念，努力以高远的办学目标、科学的教育管理、高端的师资培训、丰富的课程资源，和优良的师表形象、多彩的校园生活、出色的教育质量、鲜明的办学特色，丰富地方基础教育样态，增加地方优质教育资源供给，促进区域基础教育质量提升和改革创新，从而更好地满足人民群众对美好教育的需要，提升城市综合承载力。

 

　　因事业发展和师资队伍建设需要，北师大宁德实验学校按照事业单位公开招聘人员相关规定，现面向全国公开招聘中小学教师，公告如下：

 

　　一、招聘条件

 

　　（一）基本条件

 

　　1.具有中华人民共和国国籍，享有公民的政治权利。

 

　　2.拥护中国共产党领导和社会主义制度。思想政治素质好，具有良好的职业道德，遵纪守法，品行端正。热爱教育事业，认同北师大教育理念，为人师表，乐于奉献。

 

　　3.符合《福建省教师资格申请人员体检标准及办法》要求，身心健康。

 

　　4.年龄为18周岁以上，40周岁以下（在1983年9月至2006年9月期间出生）。

 

　　5.符合《2025年北京师范大学宁德实验学校公开招聘教师岗位条件简介表》中各岗位所规定的具体资格条件（见附件）。

 

　　报考人员应具有国家承认的国民教育序列学历。报考人员的毕业证书、学位证书、教师资格证书、普通话等级证书、英语等级证书、专业技术资格证书，以及相关证明材料，非2025年应届全日制普通高校毕业生均须在本公告发布月前取得；2025年应届全日制普通高校毕业生须在2025年7月底前取得，否则，取消聘用资格。

 

　　6.不得报考或取消聘用资格情形。因犯罪受过刑事处罚的人员，被开除公职的人员，在各级公务员招考和事业单位公开招聘考试中被认定有舞弊等严重违反录（聘）用纪律行为的人员，现役军人，失信被执行人，宁德市行政区域内公办学校在编教师，在读的非2025年应届全日制普通高校毕业生，事业单位新聘用人员未满1年的，试用期内的公务员（含参照公务员法管理的事业单位人员，以下简称“参公人员”）以及未达到与当地公务员主管部门或所在单位组织人事部门约定服务年限的公务员（含参公人员），有法律规定不得聘用的人员。

 

　　报考人员不得报考聘用后即构成回避关系的招考岗位。应聘人员与北师大宁德实验学校工作人员有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系、近姻亲及其他应回避的亲属关系的，不得应聘具有直接上下级领导关系的岗位。

 

　　（二）骨干教师基本条件

 

　　1.具备本公告第一条第（一）款“基本条件”。

 

　　2.具有教师序列中级以上专业技术资格。

 

　　3.符合下列条件之一：

 

　　（1）县（市、区）级以上名师工作室负责人。

 

　　（2）市（设区市）级以上学科带头人、中青年教学骨干，或课堂教学、教学基本功大赛、班主任基本功大赛一等奖获得者。

 

　　（3）参加命制所在省（市）高考、中考试题。

 

　　（4）在一线从事教学工作10年以上，或在毕业年级任教5年以上，胜任循环教学，能承担学科示范、指导、把关责任，成绩突出。

 

　　（5）在1500人以上规模学校担任中层、校级干部3年以上，专业基础扎实，管理经验丰富，有一定的专业理论水平，有较强的协调能力和执行力，成绩突出。

 

　　（6）在课程建设、班集体建设、学生社团（特别是科技类、体艺类）建设与指导等方面经验丰富，成绩突出。

 

　　（7）应聘体育学科岗位的，取得一级运动员以上等级称号；应聘音乐、舞蹈学科岗位的，本人参加省级以上主管部门或行业协会组织的演出、比赛，获得省一等奖以上奖励；应聘美术、书法学科岗位的，作品参加省级以上主管部门或行业协会组织的评比，获得省一等奖以上奖励，或作品入选省级以上主管部门或行业协会组织的展览；应聘科学、信息技术、通用技术学科岗位的，本人或指导学生参加省级以上主管部门或行业协会组织的比赛，获得省一等奖以上奖励。

 

　　4.综合面试成绩优秀（85分以上）。

 

　　二、岗位需求